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乌鲁木齐天气-斋堂中学梁宏川:砥砺前行,做教育的追梦人

假如人生是一首诗,那么芳华是它最富丽的华章;假如人生是一部交响曲,那么芳华是它的主旋律;假如人生是一片汪洋大海,那么芳华是它海深浪急的狂想。当人们欣赏“万绿丛中一点红”的时分,她却把芳华献给了绿叶一般朴素、绿叶一般谦善地专心肠垂着凉荫的教育事业,用自己心灵之弦在奏响!

做教师,就要呼吸黑板与粉笔的激烈气味——写下的是真理,擦去的是名利;就要感受着支付与取得的深入比照——举起的是他人,而贡献的是自己。她挑选了贡献。她便是斋堂中校园长田颖。

1996年她初踏教坛,在作业中勇挑重担。没有什么轰轰烈烈的豪举,有的仅仅用平凡红花油与崇高的师德之光,照亮了一片纯洁的六合。深夜窗下不眠的灯火,作业本上殷红的汗水,讲堂表里谆谆的教导,一点一滴,耳濡目染,铢积寸累.一朝一夕,她的崇高品德便在学生心中生根发芽,开花结果。

尔后,她不断生长,2005年,她荣耀的加入了党安排,从一名一般的教师生长为教研组长、教育主任、副校长。但她不断地劝诫自己,为教育探究一条路,一条自己乐意去走的路,一条不单调自己也不单调学生的路,一条不浪费自己也不浪费学生的路。俗语说的好“十年树木,百年树人”。她深知教育是千秋大业,树人实非易事。种树种的是期望,育人更是育的未来。面临一日千里的今日,作为一名教育作业者有必要与时俱进,终身学习乌鲁木齐天气-斋堂中学梁宏川:砥砺前行,做教育的追梦人。与学生一同生长,经过阅览提高自己,经过写作反思自己,经过教育锻炼自己,一直安身教育底子,勇探教育新路,落实作业点滴,把爱的涓涓细流注入学生的心田,浇铸出累累硕果。

她的尽力和支付赢得了咱们的乌鲁木齐天气-斋堂中学梁宏川:砥砺前行,做教育的追梦人欣赏。2013年,她被安排任命为斋堂中校园长和党支部书记。她正确掌握人物定位,结实建立贡献认识,在最短的时间内完成了岗位人物的转化,她作业务实、求细、求新,致力于打造师生自主生长渠道。

当校长要把自己的生命热情悉数倾泻到自己所挚爱的那份作业之中,在自己言谈举止、一颦一笑中洋溢着深沉、真挚的爱。一个有爱心的校长,是不会厌烦任何一名学生,哪怕是最顽皮的学生,乃至是犯了严重错误的学生。一位有真爱的校长,应该把教职员工当成家人去关爱,而不是当成佣人去唆使。“把学生装在心中,把教师装在心中,把校园装在心中”是她的座右铭。她深知校长不是一种权利,而是一份厚重的职责。挑选了校长就意味着挑选了职责。作为一名校长,应该做到上对上级担任,下对师生担任;内对校园担任,外对社会担任;前对过去担任,后对将来担任。作为一名校长,不只要对学生的现在担任,还要为学生的终身开展担任。不只不能推卸职责,更要有勇气勇于为下级、帮手承当职责。

回首往事,二十多年前,刚从校园结业,她就坚决果断的挑选了教师这一崇高的作业。此时此刻,站在这个讲演台上,回忆那些从前走过了年月,她最引认为豪的是从乌鲁木齐天气-斋堂中学梁宏川:砥砺前行,做教育的追梦人事教育事业,最夸姣的是在三尺台上讲课,是在灯下阅览。二十乌鲁木齐天气-斋堂中学梁宏川:砥砺前行,做教育的追梦人多年的为人师表,让她常常在思索一个问题,那便是究竟要用什么去演绎自己精彩的教育人生呢?重复思索,答案只要一个,那便是教师的爱心与乌鲁木齐天气-斋堂中学梁宏川:砥砺前行,做教育的追梦人职责,对学生的爱与职责,对作业的爱与职责,对教书育人发自内心的爱与职责。

教师是才智的使者。大爱千秋,师者无痕,在咱们的每一个看不见足迹里,都有沉甸甸的职责。带着对教育事业的无限忠诚,许下夸姣的愿望——让咱们将用一生的汗水和勤劳铸就一个精彩的人生,一起托起明日的太阳。

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